NURSE AND ELF FOREVER: Contoh proposal TAK

PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

Topik : TAK Stimulasi Persepsi Umum

Sesi ke : III (Tiga) : Melihat gambar

Terapis : 8 orang, mahasiswa STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang

Sasaran : 10 orang pasien Wisma Anggrek

TUJUAN

Tujuan umum

Meningkatkan kemampuan uji realitas melalui komunikasi dan umpan balik dengan atau dari orang lain.

Membangkitkan motivasi untuk kemajuan fungsi kognitif dan afektif.

Tujuan khusus

Klien mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasi stimulus eksternal yang diberikan melalui gambar.

Klien mampu menyebutkan identitas dirinya.

Klien mampu menyebutkan identitas klien lain.

Klien mampu berespon terhadap klien lain dengan mendengarkan klien lain yang sedang berbicara.

Klien mampu memberikan tanggapan pada pertanyaan yang diajukan.

Klien mampu menterjemahkan perintah sesuai dengan permainan.

Klien mampu mengikuti aturan main yang telah ditetapkan.

Klien mampu mengemukakan pendapat mengenai terapi aktivitas kelompok yang dilakukan.

LANDASAN TEORITIS

Stimulasi Persepsi adalah terapi yang bertujuan untuk membantu klien yang mengalami kemunduran orientasi, menstimulasi persepsi dalam upaya memotivas proses perfikir serta mengurangi prilaku maladaptive ( Purwaningasih dan Karlina, 2009).

TAK Stimulasi persepsi adalah terapi yang menggunakan aktifitas sebagai stimulus dan terkait dengan pengalaman atau kehidupan untuk didiskusikan dalam kelompok ( Keliat dan Akemat, 2005).

Terapi aktivitas kelompok adalah suatu psikoterapi yang dilakukan oleh sekelompok penderita bersama-sama dengan jalan berdiskusi satu sama lain yang dipimpin, diarahkan oleh seorang terapis atau petugas yang telah terlatih.

Kelompok adalah kumpulan individu yang memiliki hubungan satu dengan yang lain (Struart & Laraia). Anggota kelompok mungkin dating dari berbagai latar belakang yang harus ditangani sesuai dengan keadaannya, seperti agresif, takut, kebencian, kompetitif, kesamaan, ketidak samaan, kesukaan dan menarik.

KRITERIA KLIEN

Klien yang bersikap kooperatif yang dapat berkomunikasi secara verbal

Klien mempunyai masalah gangguan persepsi umum

Klien yang sudah pernah melewati TAK sesi pertama dan kedua

Klien yang sanggup untuk mengikuti kegiatan TAK

Klien yang telah menyepakati kontrak denganterapis sebelumnya

PROSES SELEKSI

Identifikasi klien sesuai dengan kriteria peserta.

Membuat kontrak dengan klien :

Menjelaskan tujuan kegiatan

Menjelaskan tempat dan waktu kegiatan

Membuat perjanjian dan mengikuti peraturan dalam kegiatan

Menjelaskan akan bergabung dengan klien lain dalam kelompok.

URAIAN STRUKTUR KEGIATAN

Hari/Tanggal : Senin / 04 April 2016

Tempat Kegiatan : Ruangan Makan Wisma Anggrek

Waktu Kegiatan : 08.30 s/d 09.40 WIB

Metode Kegiatan : Dinamika kelompok, diskusi dan tanya jawab

Anggota Kelompok : Tn. A Tn. B

Tn. C Tn. D

Tn. E Tn. F

Ny. G Ny. H

Ny. I Ny. J

MEKANISME KEGIATAN TAK

No.	Waktu	Kegiatan Terapis	Kegiatan Peserta
1	5 menit	Perencanaan : Persiapan materi Persiapan media dan alat Setting tempat terapis dan peserta Pembagian tugas – tugas terapis.
2	30 menit	Pelaksanaan : Orientasi Salam Terapeutik Mengucapkan Salam Perkenalan Nama Dan Panggilan Terapis Berserta Pembimbing. Memperkenalkan Klien Sesama Klien. Evaluasi/ Validasi Menanyakan perasaan klien saat ini. Mengevaluasi Tak Sebelumnya. Kontrak Terapis menjelaskan tujuan kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu stimulus persepsi umum dengan melihat gambar. Terapis menjelaskan aturan main. Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok harus meminta izin kepada terapis Lama kegiatan 40 menit Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai. Tahap kerja Melaksanakan kegiatan sesuai aturan main, sebagai berikut : Tentukan sebuah gambar yang umum dikenal orang Tunjukan gambar pada klien Tanyakan pendapat seorang klien tentang gambar yang dilihat Tanyakan pendapat klien lain tentang pendapat klien sebelumnya Berikan pujian atas kemampuan klien dalam memberi pendapat Ulangi 2,3,4 dan 5 sampai semua klien mendapat kesempatan Beri kesimpulan tiap gambar yang dipaparkan	Menjawab salam Mendengarkan dan memperhatikan Memperkenalkan diri Menjawab pertanyaan Mendengarkan dan memperhatikan Mendengar dan memperhatikan Mendengar dan memperhatikan Memperhatikan Mendengar dan memberikan pendapat Mendengar dan memberikan pendapat Mendengar dan memperhatikan
3	5 menit	Terminasi Evaluasi Terapis menanyakan perasaan klien setelah Tak Terapis menanyakan sudah berapa Tak yang dilatih untuk mengontrol persepsi umum Berikan pujian atas keberhasilan kelompok Tindak Lanjut Menganjurkan klien untuk berlatih melihat gambar (di TV, koran, majalah, album) dan mendiskusikannya dengan orang lain Kontak yang akan datang Menyepakati kegiatan TAK yang akan datang Menyepakati waktu dan tempat	Menjawab pertanyaan Memperhatikan Mendengarkan dan memperhatikan Mendengar dan memperhatikan Mendengar dan memperhatikan

PENGORGANISASIAN KELOMPOK

Leader : Brenda Hadisty

Co. Leader : Nelsa Widya

Observer : Ajeng Putri M.D

Fasilitator : Perawati

Rizalul Fadli

Airil Rahman

Deby Chyntia Tri manda

Uci Anggraini

PERILAKU PEMIMPIN/TERAPIS YANG DIHARAPKAN

Leader

Menjelaskan tujuan pelaksanaan TAK

Memperkenalakan diri dan anggota untuk saling mengenal

Menjelaskan peraturan kegiatan TAK sebelum kegiatan dimulai

Memotivasi anggota untuk mengungkapkan pikiran dan perasaan

Mengatasi masalah yang mungkin timbul antara klien dengan keluarga

Memimpin jalnnya TAK dengan baik

Memberikan reinformance positif pada klien

Co. Leader

Menyampaikan info dari fasilitator pada leader

Mengingatkan leader bila permainan menyimpang

Mengingatkan leader tentang waktu

Bersama leader menjadi contoh bentuk kerja yang baik

Membantu leader mengorginisir klien

Fasilitator

Memotivasi klien yang kurang/tidak aktif dalam kegiatan

Berperan sebagai role model

Observer

Mengobservasi jalannya / proses kegiatan

Mencatat prilaku verbal dan non verbal selama kegiatan berlangsung

MEDIA DAN ALAT

Beberapa gambar

Buku catatan dan pulpen

Jadwal kegiatan klien

SETTING TEMPAT

Keterangan :

: Pembimbing

: Leader

: Co. Leader

: Fasilitator

: Observer

: Klien

PROSES EVALUASI

Evaluasi Struktur

Peserta 6 orang pasien dan peserta diharapkan hadir

Setting tempat duduk berbentuk lingkaran dengan suasana nyaman, tertib dan tidak ada hilir mudik

Evaluasi Proses

Klien tidak meninggalkan tempat selama kegiatan berlangsung

Klien aktif semua dan dapat memberikan tanggapan dan menjawab dengan tertib

Evaluasi Hasil

Klien mampu meberikan pendapat terhadap gambar yang dipaparkan

Klien mampu memberikan pendapat terhadap pendapat klien sebelumnya.

PENUTUP

Setelah kegiatan terapi aktifitas kelompok ini diterapkan, klien dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan yaitu dengan menstimulasi persepsi klien.

Padang, 03 April 2016

Ketua Kelompok

Nelsa Widya

Disetujui oleh :

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik

Ns. Rifka Putri Handayani, S.Kep Ahmad Jais, S.ST., M.Kes

LAPORAN TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK